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Educación en Educación primaria

En los Pa¨ªses Bajos, un sistema educativo de calidad se centra en las necesidades individuales de cada ni?o. La diversidad cultural se atiende mediante escuelas p¨²blicas, religiosas y neutrales de orientaci¨®n especial, y tambi¨¦n existen escuelas privadas. Despu¨¦s del jard¨ªn de infancia opcional, los alumnos de entre 4 y 5 a?os comienzan un per¨ªodo de escolarizaci¨®n elemental de 8 a?os, equivalente a la educaci¨®n primaria / media. Los primeros dos a?os se asemejan m¨¢s a la educaci¨®n preescolar. Sin embargo, a partir del grado 3 aprenden a leer, escribir y hacer c¨¢lculos. En el grado 4 realizan una prueba de aptitud para determinar qu¨¦ orientaci¨®n de educaci¨®n secundaria podr¨ªan seguir. Muchas escuelas introducen el ingl¨¦s en los grados 7 y 8, y la mayor¨ªa ha adoptado alguna filosof¨ªa educativa, como Montessori, Pestalozzi o Freinet.

Educación en Educación secundaria

A continuaci¨®n, los estudiantes pasan directamente a la escuela secundaria, donde siguen uno de varios modelos educativos seg¨²n sus aptitudes y las preferencias de sus padres. En todos los casos, el primer a?o constituye un per¨ªodo de transici¨®n durante el cual los estudiantes se adaptan a asumir una mayor responsabilidad por s¨ª mismos. 

• Vmbo (voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs) combina la formaci¨®n profesional con asignaturas acad¨¦micas durante un per¨ªodo de 4 a?os. Dentro de este modelo existen varias subdivisiones, que van desde la preparaci¨®n para puestos de liderazgo hasta una formaci¨®n totalmente pr¨¢ctica orientada a la incorporaci¨®n inmediata al mercado laboral.
• Havo (hoger algemeenh voortgezet onderwijs) consta de 5 grados orientados a preparar a los estudiantes para la educaci¨®n superior polit¨¦cnica.
• Vwo (voorbereidend wetenschappelijk onderwijs) abarca 6 a?os en total y, en teor¨ªa, proporciona una titulaci¨®n suficiente para ingresar a la universidad (aunque algunas instituciones tambi¨¦n aplican criterios adicionales). Dentro de este modelo existen otras especializaciones, como el ¨¦nfasis en las lenguas cl¨¢sicas o el desarrollo de habilidades art¨ªsticas.

De estas formas, la poblaci¨®n de los Pa¨ªses Bajos aplica una filosof¨ªa de educaci¨®n de calidad para todos, consagrada por ley en 1815.

Educación en Formación profesional

Sin embargo, la educaci¨®n secundaria no termina ah¨ª en los Pa¨ªses Bajos. Existe una gran cantidad de centros de formaci¨®n profesional que ofrecen opciones para todos los intereses. Adem¨¢s, los adultos de cualquier edad tienen derecho a asistir a escuelas para adultos Vavo (Voortgezet algemeen volwassenen onderwijs), donde pueden completar cualquier modalidad de educaci¨®n secundaria que no hayan cursado por cualquier motivo.

Educación en Educación terciaria

Del mismo modo, tambi¨¦n existen tres modalidades diferentes de educaci¨®n superior. Los estudiantes con orientaci¨®n pr¨¢ctica que cuentan con el Vmbo pueden cursar otros 4 a?os de formaci¨®n profesional. Quienes cuentan conHavo pueden asistir a una universidad de educaci¨®n profesional en un campo espec¨ªfico. 

Quienes cuentan con el Vwo obtienen acceso a universidades de investigaci¨®n, donde pueden cursar distintos niveles de licenciatura, maestr¨ªa y doctorado. La universidad de investigaci¨®n m¨¢s antigua de los Pa¨ªses Bajos es Leiden University. Fue fundada en 1575 y se la considera un centro de conocimiento ejemplar, muy respetado por sus numerosas facultades de prestigio.