| Sistema educativo de Sudáfrica |
Educación en Educación primaria
La educaci¨®n en Sud¨¢frica contin¨²a bajo presi¨®n mientras el Gobierno intenta lograr la igualdad de oportunidades para todos. El sistema se divide en 3 niveles: educaci¨®n y formaci¨®n general, educaci¨®n y formaci¨®n complementaria, y educaci¨®n y formaci¨®n superior. La educaci¨®n es obligatoria hasta el grado 9 y comprende un total de 12 grados. Los primeros 6 a?os se cursan en la escuela primaria, donde se establecen las bases de la lectoescritura y las matem¨¢ticas.
Educación en Intermedio
Los 3 a?os siguientes se cursan en la escuela secundaria b¨¢sica. Las asignaturas impartidas siguen siendo acad¨¦micas, con algunos elementos de formaci¨®n profesional. Al finalizar, se obtiene un certificado de educaci¨®n y formaci¨®n b¨¢sica.
Educación en Educación secundaria
La educaci¨®n secundaria se gestiona mediante una red de escuelas p¨²blicas, anteriormente destinadas en su mayor¨ªa a estudiantes blancos, e institutos privados. Los est¨¢ndares suelen ser altos. Lamentablemente, las cuotas escolares y las tasas de matr¨ªcula, respectivamente, impiden el acceso de las personas con menos recursos.Educación en Formación profesional
La formaci¨®n profesional es administrada por autoridades sectoriales de educaci¨®n y formaci¨®n organizadas por ¨¢reas funcionales. La formaci¨®n propiamente dicha es impartida principalmente por institutos privados que funcionan en parte con subsidios gubernamentales. Adem¨¢s, existe una gran cantidad de escuelas independientes para adultos, algunas de las cuales mantienen altos est¨¢ndares.
Educación en Educación terciaria
La educaci¨®n y la formaci¨®n terciarias se imparten a trav¨¦s de una gran cantidad de instituciones privadas y estatales 
bajo la supervisi¨®n general del Ministerio de Educaci¨®n Superior y Formaci¨®n. Los institutos polit¨¦cnicos forman t¨¦cnicos en una amplia variedad de disciplinas, mientras que las universidades otorgan los t¨ªtulos tradicionales de licenciatura, maestr¨ªa y doctorado. Una amplia brecha en los est¨¢ndares de calidad entre las instituciones anteriormente “blancas” y las de los antiguos “bantustanes independientes” contin¨²a afectando a la sociedad.
La universidad m¨¢s antigua de Sud¨¢frica es la Universidad de Ciudad del Cabo, fundada en 1829 y representada aqu¨ª. Est¨¢ situada en las laderas inferiores del macizo de la Monta?a de la Mesa y su arquitectura interpreta el estilo del Pante¨®n griego.